A psicolingüística, Emilia Ferreiro nasceu na Argentina em 1936, cursou doutorado na Universidade de Genebra sob a orientação de Jean Piaget, uma teria centrada no desenvolvimento natural da criança. Na Universidade de Buenos Aires, a partir de 1974 desenvolveram experimentos com crianças que deram origem as conclusões do livro Psicogênese da Língua Escrita, que contou com a parceria de Ana Teberosky e foi publicado em 1979 e que revolucionaram as pesquisas no que diz respeito à psicogênese da língua escrita. Suas pesquisas demonstram que as crianças interpretam o que lhes é ensinado, representando em forma de escrita ao seu modo, forma essa, que muitas vezes para nós é diferente e estranha. Desde aproximadamente os 2 anos e meio a criança já possui tentativas de escrita, mesmo não sendo da forma global como conhecemos, elas já “escrevem”.
Ferreiro entende que a aprendizagem da escrita tem um caráter evolutivo,logo é tardia a descoberta de que a escrita representa a fala. Deixemos então, as crianças livres para trabalhar suas hipóteses, vamos oferecer a estas situações em que a escrita se torne objeto de seu pensamento. Abs e boa pesquisa,Vânia.
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